STORIA DELLE SOCIETA' DELLE ISTITUZIONI E DEL PENSIERO. DAL MEDIOEVO ALL'ETA' CONTEMPORANEA

Descrizione

• Obiettivi formativi

  Il dottorato di ricerca in Storia delle società, delle istituzioni e del pensiero presso l'Università degli Studi di Trieste mira a formare studiosi capaci di affrontare problematiche scientifiche complesse nell'ambito della storia e della filosofia. Il corso si concentra sull'analisi critica di fatti, documenti, opere, tematiche e contesti, con unattenzione particolare all'interdisciplinarità e alla prospettiva globale, diacronica e comparata. Gli studenti sono incoraggiati a sviluppare capacità di ricerca autonoma, di analisi critica delle fonti e di produzione di testi scientifici originali. Il corso offre diversi curricula, tra cui Storia dei confini e delle aree di frontiera, Società in prospettiva transnazionale e Storia del pensiero e filosofie, per consentire agli studenti di specializzarsi in aree specifiche.

• Piano di studi

  Il piano di studi prevede la partecipazione a seminari, workshop e attività di ricerca. Gli studenti dovranno acquisire competenze nella ricerca bibliografica internazionale, nell'organizzazione e nell'esposizione chiara del materiale raccolto. È prevista la produzione di risultati scientifici, che potranno essere presentati a congressi e pubblicati su riviste specializzate. Il corso promuove il lavoro di gruppo e l'interazione con ricercatori italiani e stranieri, favorendo un ambiente di apprendimento collaborativo e stimolante.

• Competenze acquisite

  Al termine del dottorato, gli studenti avranno acquisito competenze avanzate nella ricerca storica e filosofica, nell'analisi critica delle fonti, nella stesura di testi scientifici e nella comunicazione dei risultati della ricerca. Saranno in grado di identificare e affrontare problematiche scientifiche complesse, di utilizzare metodologie di ricerca appropriate e di contribuire in modo significativo alla conoscenza nel loro campo di studi. Avranno inoltre sviluppato capacità di lavoro di gruppo, di interazione con altri ricercatori e di presentazione dei propri lavori in contesti accademici internazionali.

Sbocchi professionali

Impatto I.A.

• L'I.A. sta trasformando il settore della storia e delle discipline umanistiche in diversi modi. L'automazione di compiti ripetitivi come la trascrizione di documenti e l'analisi di grandi quantità di dati testuali è sempre più diffusa. Strumenti di ricerca avanzata basati sull'I.A. consentono di identificare connessioni e modelli nascosti nei dati storici, aprendo nuove prospettive di ricerca. Inoltre, l'I.A. sta facilitando la creazione di archivi digitali e la conservazione del patrimonio culturale, rendendo le fonti più accessibili.

• Per i futuri laureati in storia, l'I.A. offre sia opportunità che sfide. Da un lato, l'I.A. può accelerare il processo di ricerca e consentire l'analisi di dati su larga scala, portando a nuove scoperte. Dall'altro lato, è fondamentale sviluppare competenze nell'interpretazione critica dei risultati generati dall'I.A. e nella valutazione della loro affidabilità. La capacità di utilizzare strumenti di I.A. per la ricerca storica, combinata con una solida conoscenza delle fonti e delle metodologie di ricerca, sarà un vantaggio competitivo.

• Per competere nel mercato del lavoro influenzato dall'I.A., i laureati in storia dovranno acquisire competenze aggiuntive. Queste includono la capacità di utilizzare strumenti di analisi dei dati, la familiarità con i metodi di intelligenza artificiale e la capacità di comunicare efficacemente i risultati della ricerca a un pubblico ampio. La comprensione dei principi etici legati all'I.A. e alla gestione dei dati sarà sempre più importante.