Scienze e tecniche psicologiche (REGGIO EMILIA)

Descrizione

• Obiettivi formativi

  Il corso di laurea triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche presso l'Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia mira a fornire una solida preparazione di base negli ambiti fondamentali della psicologia, nelle metodologie di ricerca e in alcune applicazioni professionali. L'obiettivo è quello di fornire agli studenti una comprensione approfondita dei processi mentali e comportamentali, con particolare attenzione alle basi psicobiologiche e neuroscientifiche. Il corso si propone di sviluppare competenze utili per la prosecuzione degli studi nelle lauree magistrali in ambito psicologico.

• Piano di studi

  Il piano di studi prevede un percorso formativo misto, con lezioni frontali, attività di laboratorio e seminari. Gli studenti acquisiranno conoscenze in diversi settori della psicologia, tra cui psicologia generale, psicologia dello sviluppo, psicologia sociale, psicologia clinica e psicobiologia. Verranno approfondite le metodologie di ricerca, l'analisi dei dati e le tecniche di valutazione psicologica. Il corso include anche insegnamenti di discipline affini, come la neuroscienza e la psicofisiologia.

• Competenze acquisite

  Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito competenze di base nei principali settori della psicologia, che consentiranno loro di proseguire gli studi magistrali e di accedere alla professione di psicologo. Saranno in grado di comprendere i processi mentali e comportamentali, di applicare le metodologie di ricerca, di valutare il benessere psicologico e di intervenire in contesti individuali e sociali. I laureati saranno in grado di utilizzare le conoscenze acquisite per l'analisi dei dati, la stesura di relazioni e la partecipazione a progetti di ricerca. Saranno, inoltre, in grado di operare sotto la supervisione di uno psicologo in diversi contesti professionali.

Sbocchi professionali

Impatto I.A.

• L'I.A. sta trasformando il settore della psicologia in diversi modi. L'automazione dei processi, come l'analisi dei dati e la diagnosi preliminare, sta diventando sempre più diffusa. Gli algoritmi di machine learning possono analizzare grandi quantità di dati per identificare modelli e tendenze nel comportamento umano, offrendo nuove prospettive sulla salute mentale e sul benessere. Inoltre, l'I.A. sta facilitando lo sviluppo di strumenti di telepsicologia e di chatbot per la terapia, rendendo l'assistenza psicologica più accessibile.

• Per i laureati in Scienze e Tecniche Psicologiche, l'I.A. offre sia opportunità che sfide. Da un lato, l'I.A. può migliorare l'efficienza e l'accuratezza della ricerca e della pratica clinica. Dall'altro, i professionisti dovranno adattarsi a un ambiente di lavoro in cui l'I.A. svolge un ruolo sempre più importante. Sarà fondamentale sviluppare competenze nell'interpretazione dei dati generati dall'I.A., nella collaborazione con i sistemi di I.A. e nella valutazione critica dei risultati.

• Per competere nel mercato del lavoro influenzato dall'I.A., i laureati dovranno acquisire competenze aggiuntive. Queste includono la capacità di utilizzare strumenti di analisi dei dati, la comprensione dei principi dell'I.A. e del machine learning, e la capacità di comunicare efficacemente con i sistemi di I.A. e con i pazienti. Sarà inoltre importante sviluppare competenze trasversali, come il pensiero critico, la creatività e l'empatia, che sono fondamentali per la pratica psicologica.