SCIENZE DELL'EDUCAZIONE

Descrizione

• Obiettivi formativi

  Il Master in Scienze dell'Educazione presso l'Università degli Studi di Roma "Tor Vergata" mira a fornire una qualificazione professionale di alto livello nel campo dell'educazione e dell'istruzione. Il corso si concentra sul cambiamento culturale richiesto alla professione docente, offrendo strumenti teorici e pratici per una gestione autonoma e consapevole degli aspetti normativi, deontologici, metodologici e tecnologici che costituiscono il sistema scolastico. La modularità del percorso consente la personalizzazione, permettendo agli iscritti di scegliere le tematiche più rilevanti per il proprio bagaglio di competenze. Il Master è pensato per docenti, aspiranti docenti e professionisti del settore educativo che desiderano aggiornare le proprie competenze.

• Piano di studi

  Il piano di studi del Master prevede un approccio multidisciplinare, con moduli che coprono aspetti pedagogici, didattici, psicologici e tecnologici. Le metodologie didattiche includono lezioni frontali, seminari, laboratori, e attività di tirocinio presso istituzioni scolastiche e formative. L'obiettivo è fornire una solida base teorica e sviluppare competenze pratiche per affrontare le sfide del mondo dell'educazione contemporanea.

• Competenze acquisite

  Al termine del Master, i partecipanti avranno acquisito competenze avanzate nella progettazione, gestione e valutazione di interventi educativi. Saranno in grado di utilizzare strumenti tecnologici per l'insegnamento e l'apprendimento, di gestire le dinamiche di classe, di affrontare le problematiche legate all'inclusione e di promuovere l'innovazione didattica. Saranno, inoltre, in grado di analizzare e interpretare i dati relativi al contesto scolastico per migliorare le pratiche educative.

Sbocchi professionali

Impatto I.A.

• L'I.A. sta trasformando il settore dell'educazione in diversi modi. L'automazione di compiti amministrativi e di valutazione, l'utilizzo di piattaforme di apprendimento adattive e l'impiego di strumenti di analisi dei dati per personalizzare l'apprendimento sono solo alcuni esempi. L'I.A. può supportare gli insegnanti nella preparazione delle lezioni, nella valutazione degli studenti e nell'identificazione delle aree di miglioramento.

• Per i futuri laureati in Scienze dell'Educazione, l'I.A. offre opportunità significative. La capacità di utilizzare e integrare strumenti di I.A. nell'insegnamento, di analizzare i dati sull'apprendimento e di progettare percorsi formativi personalizzati sarà sempre più richiesta. Le sfide includono la necessità di bilanciare l'uso della tecnologia con l'importanza delle relazioni umane e di garantire un accesso equo alle risorse tecnologiche.

• Le competenze aggiuntive necessarie includono la capacità di valutare criticamente gli strumenti di I.A., di comprendere i principi dell'apprendimento automatico e di sviluppare competenze di alfabetizzazione digitale. La capacità di collaborare con esperti di tecnologia e di adattarsi ai cambiamenti tecnologici sarà fondamentale per avere successo nel mercato del lavoro del futuro.