Design eco-sociale (BOLZANO)

Descrizione

• Obiettivi formativi

  Il corso di laurea magistrale in Design eco-sociale presso la Libera Università di Bolzano mira a formare progettisti capaci di guidare il **cambiamento eco-sociale**, con un focus sulle potenzialità locali e il loro sviluppo in un contesto globale interconnesso. Questo programma transdisciplinare e orientato alla pratica prepara gli studenti a utilizzare il loro lavoro creativo per contribuire a uno sviluppo **sostenibile, resiliente ed equo**, sia a livello locale che trans-locale. Il corso si concentra sull'arco alpino come campo dazione, unarea che presenta sfide uniche e offre un terreno fertile per l'innovazione nel rapporto tra uomo e ambiente.

• Piano di studi

  Il piano di studi è strutturato per fornire agli studenti gli strumenti necessari per affrontare sfide complesse attraverso un approccio **integrato e integrante**. Diverse discipline si intrecciano per offrire una formazione completa. La flessibilità nell'organizzazione didattica permette agli studenti di definire le proprie priorità e specializzazioni. Le metodologie didattiche includono progetti sul campo, workshop, seminari e attività di ricerca, con un forte accento sull'apprendimento esperienziale e la collaborazione multidisciplinare.

• Competenze acquisite

  I laureati acquisiranno competenze nella progettazione di soluzioni eco-sociali, nella gestione di progetti complessi, nell'analisi dei sistemi socio-ecologici, e nella comunicazione efficace di idee e progetti. Saranno in grado di applicare metodi di design thinking, di utilizzare strumenti digitali per la progettazione e la visualizzazione, e di collaborare con diverse figure professionali. Le competenze acquisite includono anche la capacità di **adattare le soluzioni progettuali** a contesti diversi e di promuovere lo sviluppo sostenibile.

Sbocchi professionali

Impatto I.A.

• L'I.A. sta trasformando il settore del design eco-sociale in diversi modi. Innanzitutto, l'automazione di alcune attività di progettazione, come la simulazione di modelli ambientali e l'analisi di dati complessi, sta diventando sempre più diffusa. L'I.A. permette di **ottimizzare i processi di progettazione**, riducendo i tempi e i costi, e di esplorare un numero maggiore di soluzioni possibili. Inoltre, l'I.A. sta facilitando la creazione di **interfacce utente più intuitive** e personalizzate per la comunicazione dei progetti e la partecipazione dei cittadini.

• Per i futuri laureati in Design eco-sociale, l'I.A. offre sia opportunità che sfide. L'opportunità principale è quella di utilizzare l'I.A. come strumento per **migliorare la qualità e l'efficacia dei progetti**. I progettisti dovranno essere in grado di collaborare con sistemi di I.A., di interpretare i dati generati dall'I.A., e di utilizzare questi dati per prendere decisioni informate. La sfida principale è quella di mantenere un approccio **centrato sull'uomo** e di garantire che l'I.A. sia utilizzata in modo etico e responsabile, evitando la perdita di posti di lavoro e promuovendo l'inclusione sociale.

• Per competere nel mercato del lavoro influenzato dall'I.A., i laureati dovranno acquisire competenze specifiche. Sarà fondamentale avere una solida conoscenza dei principi del design eco-sociale, della sostenibilità e dell'innovazione sociale. Inoltre, sarà necessario sviluppare competenze nell'utilizzo di strumenti di I.A. per la progettazione, l'analisi dei dati e la comunicazione. Infine, sarà importante sviluppare **competenze trasversali**, come la capacità di risolvere problemi complessi, di collaborare in team multidisciplinari e di comunicare efficacemente le proprie idee.