BENI CULTURALI, FORMAZIONE E TERRITORIO

Descrizione

• Obiettivi formativi

  Il Dottorato di Ricerca in Beni Culturali, Formazione e Territorio dell'Università degli Studi di Roma "Tor Vergata" si propone di formare studiosi e professionisti altamente qualificati in diversi ambiti, tra cui la gestione dei beni culturali (archeologici, storico-artistici, musicali e dello spettacolo), la complessità territoriale e le Scienze dell'Educazione. Il corso mira a sviluppare competenze avanzate nella interpretazione e valorizzazione dei beni culturali, delle risorse e dei patrimoni sul territorio, con un focus sul processo storico-culturale che ha prodotto il bene stesso. Un'attenzione particolare è dedicata alle emergenze educative della società contemporanea e allo studio critico degli ideali educativi della tradizione pedagogica italiana ed europea, anche in prospettiva comparativa.

• Piano di studi

  Il dottorato è strutturato in diversi curricula (Paesaggio e Territorio, Musica e Spettacolo, Beni Archeologici e Storico-Artistici, Educazione), garantendo una specializzazione elevata senza rinunciare all'interazione tra i diversi settori disciplinari. Il piano di studi prevede attività seminariali, di ricerca e la preparazione di una tesi di dottorato originale. Le metodologie didattiche includono lezioni frontali, seminari, workshop, e attività sul campo, con un forte accento sulla ricerca individuale e di gruppo.

• Competenze acquisite

  I dottorandi acquisiranno competenze avanzate nella ricerca storico-critica, nella gestione dei beni culturali, nella progettazione e realizzazione di interventi di valorizzazione, e nella didattica museale ed educativa. Saranno in grado di analizzare e interpretare i beni culturali in una prospettiva multidisciplinare, di sviluppare progetti di ricerca originali e di comunicare efficacemente i risultati della propria attività scientifica. Acquisiranno inoltre competenze nella progettazione di percorsi formativi e nella gestione di progetti educativi.

Sbocchi professionali

Impatto I.A.

• L'I.A. sta trasformando il settore dei beni culturali in diversi modi. L'automazione dei processi di catalogazione e inventariazione, l'utilizzo di algoritmi di riconoscimento delle immagini per l'analisi di opere darte e reperti archeologici, e la creazione di esperienze immersive basate sulla realtà virtuale e aumentata stanno diventando sempre più comuni. L'I.A. facilita anche la conservazione preventiva, l'analisi dei dati per la gestione dei musei e la personalizzazione dei percorsi espositivi.

• I laureati in Beni Culturali, Formazione e Territorio avranno l'opportunità di sfruttare le nuove tecnologie per la valorizzazione del patrimonio culturale. La capacità di utilizzare strumenti di I.A. per l'analisi dei dati, la creazione di contenuti digitali e la progettazione di esperienze interattive sarà fondamentale. Le sfide includono la necessità di bilanciare l'innovazione tecnologica con la tutela del patrimonio culturale e di garantire l'accessibilità e l'inclusione delle nuove tecnologie.

• Per competere nel mercato del lavoro influenzato dall'I.A., i laureati dovranno acquisire competenze in analisi dei dati, visualizzazione delle informazioni, digital storytelling e gestione di progetti digitali. Sarà inoltre importante sviluppare una solida comprensione delle implicazioni etiche dell'I.A. e della sua applicazione nel settore culturale. La capacità di collaborare con esperti di I.A. e di comunicare efficacemente con il pubblico saranno competenze chiave.