SCIENZE UMANISTICHE. DISCIPLINE LETTERARIE, ARTISTICHE E FILOSOFICHE.

Il corso di SCIENZE UMANISTICHE. DISCIPLINE LETTERARIE, ARTISTICHE E FILOSOFICHE. è offerto da UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI URBINO "CARLO BO" a Urbino, in Marche. Area disciplinare: Lettere e Filosofia. Puoi esplorare altri corsi universitari nella stessa area dalla sezione Cerca per luogo.

Il corso di laurea in Scienze umanistiche, Discipline Letterarie artistiche e filosofiche appartiene alla classe L-10 (Lauree in Lettere). La durata del corso è di tre anni, per un totale di 180 CFU e non più di 20 esami. Il corso di laurea prevede che ogni anno vengano conseguiti 60 CFU. Il Corso prepara all’esercizio di professioni, in ambito pubblico o privato, per le quali si richieda un titolo di studio triennale di area umanistica. Possibilità di impiego sono, ad esempio, individuabili nelle istituzioni pubbliche territoriali che si occupano di gestione, valorizzazione, divulgazione e fruizione (anche digitale) del patrimonio culturale (storico, letterario,filosofico, artistico, archeologico etc.); mentre, in ambito privato, opportunità possono provenire dal campo dell’editoria, del giornalismo culturale, della pubblicità o da aziende che si avvalgono di servizi (es. pubbliche relazioni) per i quali è richiesta una buona formazione umanistica. In ambito pubblico va anche preso in considerazione, in prospettiva, l’insegnamento nella Scuola Secondaria di primo e secondo grado, dopo il conseguimento della Laurea Magistrale e il completamento dei percorsi per la formazione degli insegnanti di cui agli specifici decreti ministeriali.

Le attività formative sono organizzate in corsi semestrali o annuali; alle singole discipline sono attribuiti CFU in numero non inferiore a 6 e non superiore a 12. Alle attività di “Lingua inglese” e “Tirocinio e altre attività formative” sono attribuiti 3 CFU. Il corso di studio ha riservato per la 'prova finale' 6 CFU.

Per ogni anno accademico i programmi dei corsi, il semestre di erogazione, l'orario di ricevimento e l'inizio delle lezioni sono disponibili nelle singole schede degli insegnamenti pubblicate nel sito web del Corso di studi (da qui CdS).

Le modalità della didattica prevedono lezioni frontali, affiancate da esercitazioni, laboratori didattici e/o corsi introduttivi mirati ad avviare le studentesse e gli studenti all'uso consapevole dei principali strumenti di ricerca di settore, sia tradizionali che digitali. Una programmazione comune e condivisa permette, soprattutto durante il primo anno, l'acquisizione di conoscenze proprie dei saperi umanistici in una prospettiva interdisciplinare, mentre l'approfondimento di ambiti scientifico-disciplinari è attuato secondo un piano organico a partire dal secondo anno in ciascuno dei quattro curricula proposti: archeologico e filologico-letterario classico; filologico letterario moderno; filosofico; beni culturali e storico-artistici.

Ciascun curriculum indirizza le studentesse e gli studenti verso specifiche aree di apprendimento, solidali nella contiguità degli ambiti disciplinari e calibrate nella ripartizione degli insegnamenti tra: di base, caratterizzanti e affini-integrativi, producendo un profilo formativo integrato, comunque propedeutico al proseguimento nel percorso Magistrale. Chiude il percorso di studi la prova finale.

L'impostazione della didattica, comune a tutti gli insegnamenti garantisce che la formazione teorica sia accompagnata da esempi ed applicazioni volti a stimolare l'interesse delle studentesse e degli studenti e a favorirne le attitudini individuali al fine di permettere l’acquisizione della capacità di padroneggiare strumenti (anche digitali) e metodologie specifiche e a comunicare con appropriatezza - lessicale e concettuale- le conoscenze acquisite. Attività extra curriculari vengono abbinate ogni anno alle lezioni frontali, in modo da accrescere la qualità dell'offerta formativa proposta, offrendo a studentesse e studenti un ampio panorama delle attività di ricerca condotte nei diversi settori scientifico-disciplinari in ambito nazionale ed internazionale. In particolare, si segnalano visite didattiche e sopralluoghi nei Musei e nei principali siti di interesse storico-archeologico e storico-artistico, che permettono un'adeguata verifica sul campo delle conoscenze acquisite durante le lezioni frontali. È prevista la partecipazione delle studentesse e degli studenti, con l'acquisizione di CFU nell'ambito delle “Altre Attività Formative”, a seminari e convegni organizzati dai docenti, laboratori, esercitazioni, scavi archeologici, che mirano a innescare una virtuosa interazione tra l'attività propria della ricerca scientifica e quella della didattica.

Il programma di mobilità Erasmus, tirocini e stages completano l'offerta formativa triennale; il Centro Linguistico d'Ateneo offre corsi mirati per l'acquisizione delle competenze di lingua straniera.

Nel triennio le studentesse e gli studenti usufruiscono del servizio di orientamento e tutorato.

Figure che si occupano di gestione, valorizzazione, conservazione, divulgazione e fruizione del patrimonio culturale:

Il Corso prepara all'esercizio di professioni per le quali si richiede un titolo di laurea a forte impronta umanistica, sia in ambito pubblico che privato. Possibilbità di impiego sono individuabili nelle istituzioni pubbliche territoriali che si occupano di gestione, valorizzazione, conservazione, divulgazione e fruizione - anche digitale - del patrimonio culturale (storico, letterario, filosofico, artistico, archeologico, etc).

In ambito privato possibili occupazioni sono nel campo dell'editoria, del giornalismo culturale, della pubblicità e presso quelle aziende produttrici di servizi, di beni d'uso e consumo, che abbiano bisogno in specifici settori, quali ad esempio le pubbliche relazioni, di personale dotato di una buona formazione umanistica.

Inoltre I/le laureati/e che avranno crediti in numero sufficiente in opportuni gruppi di settori potranno, come previsto dalla legislazione vigente, dopo aver acquisito anche un Diploma di laurea magistrale, partecipare alle prove di ammissione per i percorsi di formazione per l’insegnamento secondario, secondo gli specifici decreti ministeriali.

Altri requisiti

Per essere ammessi al Corso di Laurea occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado o di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo.

Alle/agli iscritte/i al corso di laurea è richiesto di dimostrare il possesso di una buona cultura generale, di competenze linguistiche e comunicative di base, capacità logiche e di comprensione di testi. La verifica di tali competenze è attuata mediante una prova obbligatoria (test VPI-verifica della preparazione iniziale) o test TOLC/SU.

Per le modalità di verifica, per l'indicazione degli obblighi formativi aggiuntivi (O.F.A.) previsti nel caso che la verifica non sia positiva, e per le modalità con le quali i medesimi debbono essere colmati, si fa riferimento alla relativa sezione del Regolamento Didattico del Corso.

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