EDUCAZIONE PROFESSIONALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI EDUCATORE PROFESSIONALE)
Scopri il corso EDUCAZIONE PROFESSIONALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI EDUCATORE PROFESSIONALE) presso UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI BOLOGNA a...
Dettagli Generali
- Bologna
Città
- Puglia↗
Regione
- Bologna↗
Provincia
- 2024/2025
Anno accademico
- In presenza
Modalità
- Vedi bando ateneo
Modalità di accesso
- Italiano
Lingua
- www.unibo.it
Sito web
Posizione e luoghi vicini
Mappa della sede e servizi intorno al corso.
Sede del corso: Bologna — Puglia
Il corso di EDUCAZIONE PROFESSIONALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI EDUCATORE PROFESSIONALE) è offerto da UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI BOLOGNA a Bologna, in Puglia. Area disciplinare: Scienze dell'Educazione. Puoi esplorare altri corsi universitari nella stessa area dalla sezione Cerca per luogo.
Contenuti del corso
Obiettivi Formativi
Il Corso di Studio in Educazione Professionale è istituito presso la Scuola di Medicina e Chirurgia e afferente al Dipartimento di Scienze Biomediche e Neuromotorie –DIBINEM. Gli studenti approfondiscono la propria formazione in funzione dei diversi sbocchi occupazionali. Il raggiungimento degli obiettivi formativi previsti dal piano di studi del CdS consente al Professionista laureato di identificare i bisogni fisici, psicologici e sociali delle persone in stato di “criticità”, consentendo una valutazione della reale necessità di aiuto alle persone di diversa età, cultura e stato di salute nei vari ambiti socio-sanitari. Nell'attività quotidiana collabora alla valutazione del disagio psicosociale, della disabilità psichica, della doppia diagnosi e dell'addiction da sostanze e da comportamento.
Attraverso una accurata e attenta osservazione è in grado di rilevare le risorse e i limiti del contesto familiare e socio-ambientale con particolare attenzione alle potenzialità del soggetto. La costante e precisa osservazione consente l'identificazione degli obiettivi di cura e di riabilitazione, nonché alla formulazione, in collaborazione con gli altri professionisti dell'equipe di lavoro, dello specifico progetto di intervento mirato al recupero e allo sviluppo delle capacità psico-socio-cognitive del soggetto.
Gli interventi educativi-riabilitativi attuati dall'educatore professionale hanno la finalità di esprime le competenze educative nelle pratiche di cura, tramite la relazione d'aiuto, l' accoglienza, la progettazione e lo sviluppo delle autonomie.
La sua azione si rivolge anche ad interventi di prevenzione primaria sul territorio e nei luoghi di prossimità, l'obiettivo è ampliare la rete di relazioni favorendo l'accoglienza della diversità. L'azione quotidiana del professionista è rivolta a persone singole o a gruppi anche attraverso interventi psico-educazionali.
Materie Caratterizzanti
Igiene generale e applicata, Psicologia clinica, Psichiatria, Scienze infermieristiche e tecniche neuro-psichiatriche e riabilitative, Didattica e pedagogia speciale, Tirocinio inerente la conoscenza generale dei vari ambiti della psichiatria e della tossicodipendenza, Tirocinio inerente la psichiatria dell'adolescente, dell'adulto e dell'anziano, Neurologia, Neuropsichiatria infantile, Scienze infermieristiche e tecniche neuro-psichiatriche e riabilitative, Malattie dell'apparato locomotore, Medicina legale, Tirocinio inerente le tossicodipendenze, Psicologia sociale, Discipline dello spettacolo, Istituzioni di diritto pubblico.
Visualizza Link Inserito
Sbocchi professionali
Non specificato
Requisiti di accesso
Altri requisiti
Per essere ammessi al corso di laurea occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore di durata quinquennale o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo.
E' necessario altresì il possesso delle conoscenze e competenze definite annualmente dal decreto ministeriale relativo alle prove di ammissione ai corsi di laurea programmati a livello nazionale.
Il numero di studenti iscrivibili, la data della prova di ammissione, il contenuto e le modalità di svolgimento della selezione saranno resi pubblici ogni anno con il relativo bando di concorso.
Le modalità di verifica delle conoscenze richieste per l’accesso sono definite nel Regolamento didattico del corso di studio.
Se la verifica non è positiva vengono indicati specifici obblighi formativi aggiuntivi.
L’assolvimento dell’obbligo formativo è oggetto di specifica verifica.
La relativa modalità di accertamento è indicata nel Regolamento didattico del corso di studio.
Gli studenti che non assolvano agli obblighi formativi aggiuntivi entro la data stabilita dagli Organi competenti e comunque entro il primo anno di corso non potranno sostenere esami degli anni successivi.
Durata
Non definita
Contributo annuale
Contributo annuale variabile in base a ISEE e merito; esonero totale sotto soglia ISEE minima
Servizi agli studenti
Residenze universitarie, mense, trasporti pubblici a tariffe ridotte, tutorato, counseling.
Career Service
Tirocini curricolari, borse di studio per collaborazioni, assegni di tutorato, orientamento al lavoro.
Statistiche occupazionali: Almalaurea
Dopo 1 anno dalla laurea
Tasso di occupazione
Usa competenze nel lavoro
Retribuzione netta mensile
Dopo 3 anni dalla laurea
Tasso di occupazione
Retribuzione netta mensile
Dopo 5 anni dalla laurea
Tasso di occupazione
Retribuzione netta mensile
Soddisfazione e prosecuzione studi
91%
Soddisfatti del corso
88%
Rapporto docenti
79%
Si riscriverebbero
10%
Proseguono con magistrale
Strutture e didattica
69%
Frequenza regolare
83%
Aule adeguate
96%
Biblioteche
86%
Laboratori
