Responsabile Centro Studi e Ricerca
Fondazione SOS il Telefono Azzurro ETS
Rome, Metropolitan City of Rome Capital, Italy
Tempo indeterminato - Tempo pieno
In presenza
Descrizione dell'offerta
Chi siamo
La
Fondazione SOS Il Telefono Azzurro ETS
, dal 1987, è impegnata nella tutela dei bambini e degli adolescenti da ogni forma di abuso, violenza, sfruttamento e disagio, promuovendo una cultura fondata sul rispetto e sulla piena valorizzazione dei loro diritti, così come sanciti dalla
Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza
.
Attraverso attività di ascolto, intervento, prevenzione, ricerca, formazione e advocacy istituzionale, la Fondazione opera ogni giorno per offrire risposte concrete ai bisogni dei bambini e degli adolescenti, in collaborazione con istituzioni, università, enti di ricerca, organizzazioni nazionali e internazionali e realtà del territorio.
Descrizione della posizione
Telefono Azzurro è alla ricerca di un/una
Responsabile del Centro Studi e Ricerca
, altamente motivato/a e competente, che possa guidare, coordinare e sviluppare le attività di ricerca, analisi, documentazione e produzione scientifica della Fondazione.
La figura selezionata avrà il compito di rafforzare il ruolo del Centro Studi come punto di riferimento per la raccolta, l’analisi e la diffusione di conoscenze sui temi dell’infanzia e dell’adolescenza, contribuendo alla produzione di dossier, report, studi, position paper, materiali istituzionali e documenti utili all’azione strategica, comunicativa e di advocacy della Fondazione.
Il/la candidato/a ideale possiede una solida formazione accademica, esperienza nella ricerca sociale e scientifica, capacità di analisi dei dati e una forte sensibilità verso le tematiche legate alla tutela dei bambini e degli adolescenti.
Responsabilità principali
La risorsa si occuperà di:
- Coordinare e supervisionare le attività del Centro Studi e Ricerca, individuando temi prioritari, linee di approfondimento e ambiti di analisi coerenti con la missione della Fondazione.
- Progettare, realizzare e monitorare studi, ricerche, indagini, dossier e report su fenomeni che riguardano bambini e adolescenti, con particolare attenzione a abuso, violenza, disagio psicologico, rischi digitali, salute mentale, diritti, educazione, inclusione e nuove vulnerabilità.
- Analizzare i dati raccolti attraverso i servizi, i progetti e le attività della Fondazione, al fine di identificare tendenze, bisogni emergenti, fattori di rischio e possibili aree di intervento.
- Collaborare con università, centri di ricerca, istituzioni accademiche, organismi nazionali e internazionali e partner scientifici per promuovere attività di ricerca, scambio di conoscenze e progettualità condivise.
- Curare la redazione e la revisione di dossier, rapporti tecnici, policy brief, note istituzionali, position paper, articoli, materiali di approfondimento e testi destinati alla comunicazione pubblica e istituzionale.
- Supportare l’ufficio stampa e l’area comunicazione nella produzione di contenuti, analisi, dati, messaggi chiave e materiali informativi coerenti con il posizionamento scientifico e istituzionale della Fondazione.
- Contribuire alla preparazione di documenti per eventi, convegni, audizioni, campagne di sensibilizzazione, interlocuzioni istituzionali e attività di advocacy.
- Promuovere la diffusione dei risultati delle ricerche attraverso pubblicazioni, presentazioni, conferenze, media, canali digitali e altri strumenti di comunicazione.
- Garantire l’accuratezza metodologica, scientifica e documentale dei materiali prodotti dal Centro Studi.
- Coordinare eventuali collaboratori, ricercatori, consulenti, tirocinanti e partner coinvolti nelle attività di ricerca.
- Laurea magistrale, preferibilmente accompagnata da dottorato o percorsi di alta formazione, in Scienze Sociali, Psicologia, Sociologia, Scienze dell’Educazione, Scienze Politiche, Statistica, Data Analysis, Comunicazione scientifica o discipline affini.
- Esperienza significativa nella conduzione di attività di ricerca, analisi, documentazione o produzione scientifica, preferibilmente nel campo dell’infanzia, dell’adolescenza, dei diritti, della tutela, della salute mentale, dell’educazione o delle politiche sociali.
- Conoscenza delle metodologie di ricerca quantitative e qualitative.
- Capacità di analisi dei dati, lettura di trend sociali e interpretazione di fenomeni complessi.
- Ottime capacità di scrittura, sintesi, revisione e produzione di testi scientifici, istituzionali e divulgativi.
- Capacità di redigere dossier, report, policy brief, note tecniche e materiali destinati a interlocutori istituzionali, media e stakeholder.
- Capacità di gestire progetti complessi, rispettando scadenze, obiettivi e standard qualitativi.
- Eccellenti capacità comunicative, sia scritte sia orali.
- Attitudine al lavoro in team multidisciplinari e alla collaborazione con aree diverse della Fondazione.
- Autonomia organizzativa, precisione, affidabilità e orientamento al risultato.
- Sensibilità, motivazione e impegno verso la protezione, l’ascolto e la promozione dei diritti dei bambini e degli adolescenti.
- Buona conoscenza della lingua inglese, scritta e parlata.
- Esperienza in enti del Terzo Settore, fondazioni, università, centri di ricerca, organizzazioni internazionali o istituzioni pubbliche.
- Esperienza nella produzione di dossier tematici, rapporti annuali, indagini, survey, position paper o documenti di advocacy.
- Conoscenza dei principali framework nazionali e internazionali sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.
- Familiarità con temi quali protezione dei bambini online, intelligenza artificiale, salute mentale, abuso e sfruttamento sessuale, bullismo e cyberbullismo, scomparsa di bambini e adolescenti, povertà educativa e disagio giovanile.
- Conoscenza di strumenti di analisi dati, survey, database bibliografici e fonti statistiche nazionali e internazionali.
- L’opportunità di lavorare in una Fondazione storica e riconosciuta a livello nazionale e internazionale per la tutela dei bambini e degli adolescenti.
- Un ruolo strategico nella produzione di conoscenza, analisi e contenuti scientifici a supporto delle attività della Fondazione.
- La possibilità di contribuire concretamente all’elaborazione di politiche pubbliche, pratiche professionali e interventi innovativi a favore dell’infanzia e dell’adolescenza.
- Un ambiente di lavoro dinamico, stimolante e multidisciplinare.
- Opportunità di crescita professionale, formazione continua e collaborazione con partner scientifici, istituzionali e internazionali.
23 Maggio 2026
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